【学霸提优】（2024新版）浙教版科学七上 1.2.4科学实验室（原卷版+解析版）
中小学教育资源及组卷应用平台 探索自然的科学第2节科学测量 第4课时科学实验室 教材分析：本课内容为浙教版七上第一章第2节的第4课时，属于科学探究的范畴。教材先介绍了实验室对于学习的重要性和必要性，再介绍实验的设备和一些常见的仪器，让学生认识到各种仪器及其用途；再介绍实验室安全守则和一些危险警告标示，让学生们知道在实验室中必须严格遵守安全守则以及遇到意外事故的处理方法，同时让学生知道如何合理处置实验产生的废弃物。 科学观念：了解科学实验室里的常用仪器；知道实验室中的安全守则与意外事故的处理方法。 科学思维：知道实验室安全的重要性，能用一般实验室事故进行有效处理； 探究实践：通过参观、介绍了解常用仪器的名称、用途及其存放规则；熟悉实验室完全守则； 态度责任：树立安全意识，遵守安全守则。 重点：掌握常用仪器的名称及用途，知道实验室安全守则； 难点：知道意外事故的处理方法 实验仪器和试剂的存放必须符合环境要求(如 、湿度、光照与 情况等)和安全要求。它们存放于实验仪器柜内,并按不同的用途有序摆放,特殊的、具有危险性的试剂或器材还必须按要求存放于规定位置。 常见的实验器材和用途 实验器材及名称 用途 实验器材及名称 用途 ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； ； 2.实验时,需要按照实验室 进行操作,否则有可能会发生 。
3.实验室内有各种安全标志,如危险品的容器外有相应的 标志。 常见的危险警告标志： 4.实验室发生意外事故的处理方法: (1)烧伤或烫伤,用大量 冲洗受伤处。 (2)被化学试剂灼伤,用缓缓 冲洗1分钟以上。 (3)如果意外伤害较严重,那么应在教师指导下及时去医务室或 治疗。 (4)如果实验室发生严重火灾,那么必须有序 ，并及时拨打火警电话 。 意 外 事 故 处 理 方 法 图 示 烧伤或烫伤 用大量冷水冲洗 被化学试剂灼伤 用缓缓流水冲洗1分钟以上 急救箱：放置在实验室人员容易拿到且显眼的位置 灭火器：放置在实验室门口附近、实验操作台旁或存放易燃易爆物品区域，方便在紧急的情况下迅速使用 消防桶：放置在实验室的安全通道或紧急出口附近靠近水源的地方 5.取少量液体到试管中时,一般用 使用滴管时,轻压滴管的 并将伸入试剂瓶的液体中。放松胶头后滴管内就吸人了一部分液体。将滴管移出试剂瓶,然后将其 、悬空,缓慢地向容器内滴入液体。 6.使用滴管时,胶头在 ，管口在 ，否则试剂容易腐蚀胶头。滴管口不能 受滴容器,以免滴管口碰到受滴容器而使试剂 。滴管用后应立即 ，未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂，否则试剂会 ，影响实验效果。
7.烧杯：盛放药品、配制溶液和较大试剂的反应容器 注意事项： （1）、不能直接加热，需要垫上石棉网，以均匀供热。加热时，烧杯外壁须擦干。 （2）、用于溶解时，液体的量以不超过烧杯容积的1/3为宜。并用玻璃棒不断轻轻搅拌。溶解或稀释过程中，用玻璃棒搅拌时，不要触及杯底或杯壁。 （3）、盛液体加热时，不要超过烧杯容积的2/3，一般以烧杯容积的1/2为宜。 （4）、烧杯不能量取液体。 8.有些化学反应需要吸热才能进行，可以用 加热。 9.酒精灯使用时的注意事项:点燃酒精灯可以 、用小木棒等引燃,切不可用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯;熄灭酒精灯用 ，切不可用嘴吹。酒精灯的火焰分 、 、焰心,其中 温度最高。 10.科学实验室的安全守则 （1）. 听从教师的指示，未经教师的允许不能擅自进入实验室。 （2）. 查看实验室灭火器、急救箱等应急处理器材所在的位置，并牢记在心。 （3）. 不能用湿手接触实验室电源 ，不能将小刀、螺丝刀等物品插人电源插 孔，以免发生触电事故。 （4）. 没有教师的指令，不得试嗅或直 ... ...